Perpustakaan Universitas Ibn Khaldun Bogor
Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Strategi pembelajaran di Abad Digital
H. Mulyono, M
Ismail Suardi Wekke
Edisi
Ed.1, , Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x +192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 MUL s
Edisi
Ed.1, , Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x +192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 MUL s
Ketersediaan
0
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi pembelajaran di Abad Digital
H. Mulyono, M
Ismail Suardi Wekke
Edisi
Ed.1, , Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x +192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 MUL s
Edisi
Ed.1, , Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x +192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 MUL s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran di Abad Digital
Ismail Suardi Wekke
H. Mulyono
Edisi
Ed. 1 Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x + 192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUL s
Edisi
Ed. 1 Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-51306-1-8
Deskripsi Fisik
x + 192 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MUL s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
BacaKilat For Students: The Smart Learning Strategy
Agus Setiawan
juni Anton
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-03-0089-4
Deskripsi Fisik
xxvi + 236 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SET b
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-03-0089-4
Deskripsi Fisik
xxvi + 236 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SET b
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran Berbasis Pendekatan Saintifik: Pada Mata Pelajaran Pend…
Jihan Nabila
Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-336-002-4
Deskripsi Fisik
xiv, 141 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 NAB s
Edisi
Cet. 2
ISBN/ISSN
978-602-336-002-4
Deskripsi Fisik
xiv, 141 hlm.; 16x23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 NAB s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer: Suatu Tinjauan Konseptual Operasi…
Made Wena
Edisi
Ed. 1 Cet. 7
ISBN/ISSN
978-979-010-526-3
Deskripsi Fisik
xii + 262 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 WEN s
Edisi
Ed. 1 Cet. 7
ISBN/ISSN
978-979-010-526-3
Deskripsi Fisik
xii + 262 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.33 WEN s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran IPA
Ahmad Walid
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-229-798-7
Deskripsi Fisik
x + 164 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WAL s
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
978-602-229-798-7
Deskripsi Fisik
x + 164 hlm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WAL s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Proses Belajar Mengajar
J.J. Hasibuan
Moedjiono
Edisi
Cet. 15
ISBN/ISSN
979-514-108-2
Deskripsi Fisik
vii, 96 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAS p
Edisi
Cet. 15
ISBN/ISSN
979-514-108-2
Deskripsi Fisik
vii, 96 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 HAS p
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Wina Sanjaya
Edisi
Ed. 1 Cet. 5
ISBN/ISSN
979-3925-73-6
Deskripsi Fisik
xvi + 294 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370 SAN s
Edisi
Ed. 1 Cet. 5
ISBN/ISSN
979-3925-73-6
Deskripsi Fisik
xvi + 294 hlm.; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
370 SAN s
Ketersediaan
0
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran ( Berorientasi Standar Proses Pendidikan)
Wina Sanjaya
Edisi
Cet. 11
ISBN/ISSN
979-3925-73-6
Deskripsi Fisik
294 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 San s
Edisi
Cet. 11
ISBN/ISSN
979-3925-73-6
Deskripsi Fisik
294 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 San s
Ketersediaan
0
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran
Sudjana
Edisi
-
ISBN/ISSN
979-96095-1-8
Deskripsi Fisik
vii, 200 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUD s
Edisi
-
ISBN/ISSN
979-96095-1-8
Deskripsi Fisik
vii, 200 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUD s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran: Pendidikan Luar Sekolah
Sudjana, D.
Edisi
ed.Rev, cet.3
ISBN/ISSN
979-96095-1-8
Deskripsi Fisik
vii, 200 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUD s
Edisi
ed.Rev, cet.3
ISBN/ISSN
979-96095-1-8
Deskripsi Fisik
vii, 200 hlm.; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 SUD s
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Strategi Pembelajaran dengan Problem Based Learning itu Perlu : untuk meningk…
Rusmono
Edisi
Rusmono
ISBN/ISSN
978-979-450-734-6
Deskripsi Fisik
viii, 144 hlm. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 RUS s
Edisi
Rusmono
ISBN/ISSN
978-979-450-734-6
Deskripsi Fisik
viii, 144 hlm. ; 23 cm.
Judul Seri
-
No. Panggil
371.36 RUS s
Ketersediaan
3
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
13
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Subjek :
"Strategi pembelajaran"
Permintaan membutuhkan
0,01131
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Public Relations for School Library Media Programs
Helen F Flowers
Kitab Tauhid 3
Abdullah Fauzan
Halaqah Cinta: Follow Your Prophet, Find Your True Love
Firdaus A - @teladanrasul
Perencanaan Pembelajaran
Hamzah B. Uno
Prinsip-Prinsip Dasar Akuntansi: Untuk Pemula dan Orang Awam
Albertus Indratno
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
BI Corner
Desertasi
Fiksi
Jurnal
Prosiding
Referensi
Skripsi
Tandon
Textbook
Thesis
Lokasi
Semua Lokasi
BI Corner-UPT Perpustakaan UIKA BOGOR
Koleksi Tandon
UPT Perpustakaan UIKA
GMD
Semua GMD/Media
e-PROCEEDINGS
EBOOK
EBOOKS
Text