Perpustakaan Universitas Ibn Khaldun Bogor
Beranda
Informasi
Berita
Bantuan
Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Transkrip Rahasia Hasil sadapan KPK
Sucipta, Mahendra
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-168-193-3
Deskripsi Fisik
120 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
353.4 SUC t
Edisi
Cet. 1
ISBN/ISSN
979-168-193-3
Deskripsi Fisik
120 hlm.; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
353.4 SUC t
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Sucipta, Mahendra"
Permintaan membutuhkan
0,00044
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Pedoman Teknis Penyelenggaraan Kelompok Bermain
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini Direktorat Jenderal Pendidikan Non Formal Dan Informal Kementr
Statistik Deskriftif
Mangkuatmojo Soegyarto
Manajemen Berbasis Sekolah dan Kepemimpinan Mandiri Kepala Sekolah=School Based Management and Tough - Minded Leadership: Strategi Baru dalam Rangka Peninkatan Sekolah yang Bermutu
Dadi Permadi
Manajemen Pemasaran = Marketing Management Jil. 2: Analisis, Perencanaan, Implementasi dan Kontrol
Philip Kotler
Ilmu Gizi untuk Praktisi Kesehatan
Ayu Bulan Febry Kurnia Dewi - Nurul Pujiastuti - Ibnu Fajar
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
BI Corner
Desertasi
Fiksi
Jurnal
Prosiding
Referensi
Skripsi
Tandon
Textbook
Thesis
Lokasi
Semua Lokasi
BI Corner-UPT Perpustakaan UIKA BOGOR
Koleksi Tandon
UPT Perpustakaan UIKA
GMD
Semua GMD/Media
e-PROCEEDINGS
EBOOK
EBOOKS
Text