Motivasi Pembelajaran : Perspektif Guru dan Siswa | Perpustakaan Universitas Ibn Khaldun Bogor

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Motivasi Pembelajaran : Perspektif Guru dan Siswa

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

B20222669 370.15 KOM m UPT Perpustakaan UIKA Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 370.15 KOM m
Penerbit: Bandung : Remaja Rosdakarya., 2015
Deskripsi Fisik: ix + 326 hlm.; 23 cm
Bahasa: Bahasa Indonesia
ISBN/ISSN: 978-979-692-634-3
Klasifikasi: 370.15
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: Cet. 1
Subjek: Pembelajaran
Pendidikan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Kompri

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar